Question 1

Informações gerais

Accepted Answer

O Inglês é a Língua Nativa de 400 milhões de pessoas e é a Segunda Língua mais falada no mundo, por isso é um dos idiomas mais úteis que poderá aprender. O Curso é ministrado por um professor qualificado ou formador com vasta experiência no ensino da Língua, em que as aulas terão uma forte componente comunicativa e o grupo de participantes terá no máximo 10 formandos. Vantagens da Formação Online do ISTA Formação Certificada pelo Ministério da Educação; Dedutível nas despesas de IRS; Qualidade comprovada pela Avaliação da Formação; Horário fixo, duas vezes por semana, sem necessidade de deslocações; Conteúdos disponíveis 24h/dia em qualquer local; Máximo de 10 participantes na Sala de Aula Virtual; Acesso a plataforma de formação à distância em que terá acesso a exercícios, conteúdos multimédia, jogos e outras atividades semanais;

Question 2

Destinatários / Pré-requisitos

Accepted Answer

Destinatários Público em geral, maiores de 18 anos; Quem nunca aprendeu a língua; Quem a aprendeu há muitos anos e nunca mais a praticou; Quem deseja ou tem necessidade de viajar; Quem necessita de iniciar ou desenvolver competências linguísticas para exercer a sua profissão.   Pré-requisitos Computador / Telemóvel ou Tablet com acesso à Internet; Conhecimentos e prática de informática como utilizador; Conta de correio eletrónico ativa.

Question 3

Objetivos Gerais

Accepted Answer

O Curso de Inglês iniciação tem como objetivo principal:
- Transmitir os princípios e bases da língua inglesa que permitam aos formandos compreender e desenvolver diálogos básicos.

Question 4

Objetivos Específicos

Accepted Answer

De acordo com as diretrizes do QECRL, após a formação de inglês A1.1, o formando será capaz de: ​ Entender e usar expressões do dia-a-dia e frases básicas associadas a necessidades concretas; Se apresentar ou apresentar outros de uma forma simples; fazer perguntas acerca de detalhes pessoais e responder; Elaborar frases simples relacionadas com as respetivas rotinas diárias, ações quotidianas, o clima, as horas, as direções, a saúde, compras e comida;   Interagir com pessoas que falem a língua inglesa, nativos ou não, de uma forma muito simples.

Question 5

Programa / Plano de Sessões

Accepted Answer

Self-introduction; Greetings and farewells; The English alphabet; Some silent letters in English. Greetings and farewells (revision); Meeting people; Days of the week; Asking simple questions - Getting to know other people. Months of the year; Seasons of the year; Colours; Repeating information - common questions; Asking for clarification. Useful questions and expressions; Cardinal and ordinal numbers; Dates in English; Subject pronouns; Verb to be. Cardinal and ordinal numbers (revision); Asking prices; Vocabulary: the weather; Asking questions about the weather; Demonstrative adjectives (this, that, these and those); Vocabulary: my family and friends. Verb to be (revision); Verb to have got; Describing people; Adjectives - opposites. Possessive adjectives and pronouns; Expressing possession; Present Simple; The third person singular. Demonstrative adjectives and pronouns; Vocabulary: school supplies; Expressing likes and dislikes; Vocabulary: free time activities / hobbies; Present simple - exercises. Adverbs of frequency; Question words - Wh questions; Asking questions in the present simple; Present simple - exercises. Present simple - exercises; Vocabulary: rooms in a house and some furniture; There to be; Basic prepositions of place; Renting a house. Describing a house / a room; Telling the time; Daily routines. My daily routine - written activity; Talking about my daily routine; Asking questions about this topic. Present simple – exercises; Prepositions of time: in, on and at. 4 Present continuous; At the doctor’s; Vocabulary: parts of the body; Describing symptoms. Present Continuous - exercises; Vocabulary: jobs and occupations. Present simple vs present continuous; Ordering food in a restaurant. Vocabulary: food and drink; Eating out in a restaurant - creating a dialogue and role-play; Present simple vs present continuous - supplementary exercises. Time markers for the past simple; Past simple - verb to be and regular verbs. Past simple - regular and irregular verbs. Past simple – exercises; Describing actions / situations in the past. Past simple – exercises; Shopping for clothes; Vocabulary: clothes, footwear and accessories; Comparative and superlative adjectives. Comparative and superlative adjectives - exercises. Overall review. | Revisões / Esclarecimentos. Avaliação Final – Escolha Múltipla (20 questões) Entrega de Certificados; Sessão de Encerramento.

Question 6

Certificação

Accepted Answer

O ISTA é reconhecido pelo Ministério da Educação Português, (Autorização Definitiva nº 14, ao abrigo do despacho de 17 de setembro de 2004), sendo este o maior reconhecimento oficial atribuído a escolas privadas em Portugal. Assim, no ISTA tem a possibilidade de frequentar os Cursos de Línguas que são reconhecidos oficialmente pelo Ministério da Educação Português, isentos de IVA.

Question 7

Funcionamento

Accepted Answer

Curso em regime de Ensino à Distância Online, em modo síncrono.
O formando tem acesso às aulas síncronas em grupo na Sala Virtual do Zoom, complementadas com trabalhos assíncronos e interativos na Plataforma Online do ISTA que pode realizar na melhor altura, dentro do prazo do curso.

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